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Alumnos del Colegio María Auxiliadora participaron de un nuevo encuentro de Uso responsable de redes sociales

Se trabajó con docentes, alumnos y alumnas con distintas estrategias, de manera que se desplieguen conceptos fundamentales, tales como sexting, sextorsión y grooming.

Alumnos del Colegio María Auxiliadora participaron de un nuevo encuentro de Uso responsable de redes sociales

Se trabajó con docentes, alumnos y alumnas con distintas estrategias, de manera que se desplieguen conceptos fundamentales, tales como sexting, sextorsión y grooming.

Una nueva jornada se concretó este jueves por la tarde, con la participación de alumnos de 5° grado del Colegio María Auxiliadora, de Carmen de Patagones. 

El eje del encuentro, que se realizó en el marco de una jornada de convivencia organizada por la institución, fue abordar la temática de uso responsable de redes sociales, cuyo contenido esta enmarcado dentro de la planificación en materia de prevención y sensibilización que viene desarrollando la Coordinación de Programas Públicos, la Secretaría de Seguridad y el equipo técnico de la Comisaría de la Familia de la Ciudad de Viedma, en conjunto con la Comisaría de la Mujer de Patagones.

Se trabajó con docentes, alumnos y alumnas con distintas estrategias, de manera que se desplieguen conceptos fundamentales, tales como sexting, sextorsión y grooming.

La activa participación de los estudiantes  permitió la realización de diferentes dinámicas reflexivas, intercambio de contenidos y apreciaciones que enriquecieron el desarrollo de la jornada.

Al respecto, el  Coordinador de Programas Públicos, Lucio Gálatro, agradeció a las autoridades y al equipo docente de la institución por la predisposición para trabajar en conjunto para prevenir y concientizar sobre el delito de Grooming. 

"Seguimos avanzando en todo el Partido con estas acciones que son tan importantes para la protección de nuestros niños, niñas y adolescentes", expresó Gálatro, al tiempo que valoró la constante demanda de las escuelas para recibir las charlas, "lo que demuestra el compromiso con la educación integral de las nuevas generaciones".

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